Konya
Meram Melike Hatun Özel Eğitim Meslek Okulu öğrencileri ve öğretmenleri "Sıfır Atık Projesi" kapsamında yürüttüğü çalışmalarla hassaten mektepli velileri iktisap etmek neredeyse çevreye dayanıklı oluyor.
Okul yönetimi ve öğretmenler, bedenî ve bol dozaj zihnî mânialı ile içe yöneliklik ve down sendromlu öğrencileriyle bakir atığa müteveccih planlar geliştiriyor.
Konaklama ve Seyahat Hizmetleri, Yiyecek ve İçecek Hizmetleri ile Matbaa Atölyesi sahalarına cemaat okul, el sanatları teknolojisi ve ekincilik dalında yürüttüğü çalışmalarla bakir atıkta ön plana çıkıyor.
Çay posası saksıya dönüşüyor
Meram Melike Hatun Özel Eğitim Meslek Okulu Müdürü Meral Taşpınar, AA muhabirine, hassaten bakir atılmış bilinciyle mektepli yetiştiren ortak meslek olduklarını söyledi.
Okuldaki her insanın bakir atığı benimsediğini tamlayan Taşpınar, "Sıfır atılmış kapsamında nice çalışmamız var. Son yaptığımız 'Çay posanı getir 5'lik saksını götür' kampanyası baş döndürücü uyanıklık gördü." sanarak konuştu.
Taşpınar, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Meram Belediyesi ve Konyaspor'un da çay posası getirerek kampanyaya dayanak verdiklerini belirterek, şunları kaydetti:
"Bu çay posası da kahverengi atıklardan bulunduğu düşüncesince kompost makinemizde dişi biçimde değerlendiriliyor. Ayrıca velilerimizden çöpe atacakları plastik kutuları okulumuza getirmelerini istiyoruz. Plastik atıklar asırlar süresince doğada kalıyor. Biz bu plastikleri değişik materyallerle süsleyip kalemlik, baş kadar malzemelere dönüştürerek baştan kullanıma sunuyoruz. Biz burada atığı atılmış yerine değil baştan kullanılabilecek ortak mahsul yerine değerlendirmeye çalışıyoruz."
Koyun yünüyle toprağın verimi artıyor
Okulun Tarım Atölyesi öğretmeni Selda İlgar Bayram da okuldaki kompost makineleriyle ülkelerini kendilerinin ürettiğini anlattı.
Bayram, kompost makinesini kullanarak elde edilmiş toprağı herhangi ortak bölgede kullandıklarını vurgulayarak, şöyleki bitmeme etti:
"Milli Eğitim Bakanı'mız Mahmut Özer, okulumuzu ziyaretinde görüp beğenmişti. Bakanımız çeşidinden bu plan şimdi da yaygınlaştırıldı. Bu makinede mutfaktan çıkan asitsiz besin atıkları, mantar hastalığı hastalığı üretiminden sonradan çıkan kompost yer atığı, bahçemizden çıkan çim kadar yeşil atıklar, çay posası, testis kabuğu kadar atıklarla toprağımızı değerlendiriyoruz. Ürettiğimiz yer ekincilik alanımız düşüncesince nispetle dişi oluyor."
Sıfır atılmış dalında değişik emekleri da değerlendirdiklerini aktaran Bayram, şunları anlattı:
"Koyun yününün toprağın verimini artırmasıyla alakadar Ar-Ge emek harcaması bitmeme fail ortak projeyi de kompost makinemizde imtihan etmek istedik. Komposttaki karışıma ortak oranda kucak yünü arttırma ettik ve elleme ortak son aldık. Koyun yünündeki uzvi maddelerin çokluğu ve su terviç kapasitesinin başka materyallere uyarınca 3,5 büküm şimdi ortak tomar olması dolayısıyla nebatat şimdi az su istiyor. Bu sayede su tasarrufu sağlanmasını da amaçlıyoruz. Toprağımızda kucak yününü de kullanmaya bitmeme edeceğiz."
Bayram, bakir atıkta ve tarımda kılavuz meslek iktisap etmek düşüncesince icraat yürütmeye bitmeme edeceklerini paylaşarak, şöyleki konuştu:
"Kompost makinemizle toprağımızı üretmemiz, art dönüşüme ilgilendiren materyalleri kullanmamız, atıkları gene kullanmamız çevreyi dayanak iktisap etmek düşüncesince maliyetten de artırım ederek yürüttüğümüz çalışmalardan bazıları. Bizi başka okullardan ayıran en ehemmiyetli özelliğimiz bakir atılmış platformu ortak meslek olmamız. Geri dönüşüme akıllıca etraflı materyalleri gene değerlendirerek kullanıyoruz. Hem çevreyi korumuş oluyoruz bununla birlikte artırım ederek kullanacağımız materyalleri de üretmiş oluyoruz. Ürettiğimiz ürünleri kabul etmek isteyenlere okulumuza ve öğrencilerimize ulama olsun sanarak basar kebap kapital meta kapsamında akıllıca ortak ecir karşılığında satıyoruz."
Okulda öğrencilerin art tahavvül üzerine öğrendikleriyle ailelerine ve çevrelerine dayanıklı bulunduğunu dile getiren Bayram, "Çocuklar ekincilik dalında bitkilerle toprakla fiilen rehabilite oluyor. Velilerimizden de müspet art dönüşler alıyoruz." dedi.
Öğrenci velilerinden Emine Bircan ise bedenî mânialı kızını okula getirip götürürken bakir atılmış çalışmalarını görüp başladığını paylaştı.
Kızıyla yaş yağlık kutusundan ortak kalem kutusu yaptıklarını özetleyen Bircan, "Böyle şeyleri değerlendirirken evlatlarımızın terbiyeli motosiklet becerilerini de geliştiriyoruz. Soda şişeleri, meal suyu kutuları, arıtıcı kutuları ve salça kutuları kadar evde işimiz bittiğinde çöpe attığımız herhangi ortak şeyi değerlendiriyoruz. Özel ayrıntılar da lüzumlu candan anlaşılan ortak seviyeye ilerleyebilir. Çocuklarımızın ailelerinin desteğine gereksinimi var. Elimizden mevrut çabayı göstererek onların şimdi elleme seviyelere gelmesini sağlayabiliriz." değerlendirmesinde bulundu.
