Muş
Muş Aile ve Sosyal Hizmetler Müdürlüğü, devletin şefkatiyle büyüyen Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi ve Muş Lale Çocuk Evleri Sitesi'ndeki öğrencilerin, Kovid-19 sürecinden şimdi az etkilenmeleri neredeyse Kültür Evi'nde oluşturulan zanaat atölyesine katılmalarını sağladı.
Burada hem el becerilerini geliştiren aynı zamanda arka tahavvül malzemelerini kıymetlendirme fırsatı bulan öğrenciler, kağıt, kutu, kumaş, kapak, plastik bardak, bidon, cıncık şişe, karton ve metruk eşyayla hediyelik mahsulat hazırlamaya başladı.
Öğretmenlerinin nezdinde birbirinden elleme 5 bin hediyelik pırtı üreten öğrenciler, bitirdikleri ürünleri satarak hasılatını gerekseme sahibi öğrencilere affeylemek istiyor.
"Öğrenciler, tam asar ortaya çıkarıyor"
Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürü Abdulbari Aksoy, AA muhabirine, Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi ve Muş Lale Çocuk Evleri Sitesi'nde 84 çocuğun barındığını söyledi.
Salgın sürecinde kurmuş oldukları atölyede öğrencilerin gereksiz zamanlarını değerlendirmelerine olanak sağladıklarını tamlayan Aksoy, şöyleki konuştu:
"Geri tahavvül malzemelerimizi atmıyoruz. Çocuklarımız bunlardan toy müşterek ürün ve tam asar ortaya çıkarıyor. Bu çeşit çalışmaların evlatlarımızın psiko-sosyal gelişimine katkısının bulunduğunu görüyoruz. Çocuklarımızın burada geçirdiği senelerde öbür travmatik durumlarını atlattıklarını görüyoruz. O sebepten dolayı bu çalışmaya baş döndürücü ehemmiyet verdik. Öğretmenlerimizin denetiminde bu çeşit etkinliklerimiz bitmeme edecek. Bu manada çocuklarımızı destekliyoruz. Çocuklarımızın devletin sevecen ellerinde barınırken, yetişek görürken zatî gelişimlerini desteklemeye çalışıyoruz."
Hediyelik eşyayı sergide satışa sunarak elde edilmiş geliri gerekseme sahibi ailelere ulaştıracaklarını özetleyen Aksoy, "Hem Muş'ta aynı zamanda ayrımlı şehirlerde çocuklarımız nice iane kampanyasına katıldı. Bugüne denli tahminî 5 bin ürün elde edildi. Küçük bedenlerin şişman kalpleriyle oluşturduğu baş döndürücü elleme müşterek etkinlik. Hediyelik eşyada nice atılmış malzeme kullanıldı. Biz bu emeğin sonucuna, çocuğun ruhuna elbette yansıdığına bakıyoruz." dedi.
"Salgın periyodunu en elleme biçimde atlatabilmelerini istedik"
Öğretmen Şirvan Baykal da evlatların gereksiz vakitlerini elleme değerlendirebilmelerini ve Kovid-19 periyodunu doğurgan atabilmelerini bildirmek neredeyse işlik açtıklarını dile getirdi.
Atölyede muhtelif zanaat dallarının toprak aldığını tamlayan Baykal, "Çocuklarımız müstevli sürecinde takıya baş döndürücü ehemmiyet verdiler. Burada dostlarıyla baş döndürücü elleme şeyler yaptılar. Bu da aralarındaki bütünlük ve el birliği duygusunu pekiştirdi. Elde edilen ürünleri açacağımız sergiyle pazarlayacağız. Gelir, gerekseme sahibi füru düşüncesince harcanacak. El becerisi bulunan evlatların kabiliyetlerini keşfetmelerinde şişman müşterek imdat sağladı. Çocuklar ne mevzuda dirayetli olduklarını keşfettiler." diye konuştu.
"Motivasyon kaynağımız oldu"
Öğrencilerden Kiymet Koç da müstevli zamanında ruh bilimsel yerine etkilendiklerini dile getirerek, "Bu süreçte öğretmenlerimiz bizlere araştırma görevlisi oldu. Elimizden geldiği denli atılmış malzemeleri değerlendirdik. Bu çağda bizim düşüncesince güdeleme deposu oldu. Arkadaşlarımızla bütünlük ve beraberliğimiz arttı. Eski ve kullanmadığımız eşyayı gerekseme sahibi aileler düşüncesince değerlendirdik. Yaptığımız mahsulat sergilenecek. Satıştan elde edilmiş gelirler, gerekseme sahiplerine verilecek. Bu, bizi baş döndürücü bahtiyar etti." ifadelerini kullandı.
